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音乐教育的目的是培养幼儿的审美能力和艺术修养。发展幼儿的创新思维，陶冶他们的情操，在教学活动中不仅仅是教几首儿歌、乐理。在艺术活动中最重要的也是人与人之间的交流，心与心的沟通。音乐中的旋律、节拍、节奏、律动以及舞蹈、游戏等，在这些活动中幼儿与教师之间积极有效的互动，使幼儿在一种愉悦的、愉快的形式中养成自律、自我激励的良好习惯。