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青龙小学 2013 年建成招生以来一直致力于“童本教育”特色内涵发展。通过近 5 年的实践，特色办学体系不断完善，学校内涵不断丰富，得到了主管部门和社会的认可，目前已发展成学生2518 名、教学班 46 个的大型小学。一所全新的学校得到迅速发展，与学校办学初即进行学校办学顶层设计，系统构建“童本教育”特色密不可分。本文试图对该校发展案例作简要解剖，并在学校办学顶层设计和管理策略方面作出一些初步思考。