【摘 要】
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摘 要:初中数学新课程标准规定:“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。”这是教学的重点,也是教学的难点,目前这类的试题,一是与学生生活联系的题目不多,二是部分与学生的社会生活联系不紧。为改变这一现状,达到提高课堂教学的有效性,作者结合数学中分式应用题,提出运用电子表格编写应用题的思路和方法。 关键词:电子表格;应用题;数学思
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摘 要:初中数学新课程标准规定:“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。”这是教学的重点,也是教学的难点,目前这类的试题,一是与学生生活联系的题目不多,二是部分与学生的社会生活联系不紧。为改变这一现状,达到提高课堂教学的有效性,作者结合数学中分式应用题,提出运用电子表格编写应用题的思路和方法。全文查看链接
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