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从语言直观、直观教具的使用、实验教学以及注重野外实习4个方面论述药用植物学的直观教学,从而丰富了学生的感性认识,培养学生的学习兴趣和多种能力,提高教学效果.
直观教学法在药用植物学教学中的应用
【摘 要】
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从语言直观、直观教具的使用、实验教学以及注重野外实习4个方面论述药用植物学的直观教学,从而丰富了学生的感性认识,培养学生的学习兴趣和多种能力,提高教学效果.
【机 构】
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漳州卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2004年22期
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