论文部分内容阅读
教学中总是会遇到这样的难题，每个班级中往往有部分学生跟不上学习步伐，成绩落后，究其原因：其一是学生生物学知识基础差：其二是学生学习缺乏主动性。学生基础差，学习兴趣低，导致学习被动；学习主动性低，导致基础更差，两者往往互为前提与结果。那么在生物教学中如何用策略转化后进生．以促进后进生均衡发展呢？
浅谈生物教学中后进生的转化策略
【摘 要】
：
教学中总是会遇到这样的难题，每个班级中往往有部分学生跟不上学习步伐，成绩落后，究其原因：其一是学生生物学知识基础差：其二是学生学习缺乏主动性。学生基础差，学习兴趣低，导致学习
【机 构】
：
南安柳城中学
【出 处】
：
福建教学研究
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
果园种草在发达国家已普遍应用,我国也在推广果园种草.为提高柿园的经济效益和生态效益,我们在柿园种草的基础上,进行了养鸡试验,现将结果报道如下.
宁东地区延安组沉积有泥页岩岩层,该套泥页岩至今仍是页岩油气资源勘探的盲区。本文通过对宁东地区的泥页岩野外露头和岩芯样品进行泥页岩基本性质的测定,发现研究区延安组泥
列管式换热器结构紧凑,传热效率较高,传热面积大深受广大用户欢迎;但由于搪玻璃设备制做工艺的特殊性普通结构的列管换热器无法实现搪玻璃生产。本设计符合搪玻璃设备的生产
GB150-89《钢制压力容器》(以下简称GB150)颁布已经一年,在执行中发现标准中某些条文与实际制造情况不太吻合,有些条文的科学性不太严密,现提出来讨论。
采用田间自然鉴定法对我国常见的13份葡萄种质材料的葡萄根瘤蚜抗性进行了鉴定。结果表明，2个葡萄砧木品种SO4、5BB对葡萄根瘤蚜表现为抗；5个中国野生种山葡萄、刺葡萄、毛葡萄
目的探讨手术室护理管理与妇产科术后患者发生感染的相关性。方法将2015年2-10月该院妇产科收治的接受手术治疗的患者80例平均分为研究组和对照组,每组40例。研究组采用手术
作为川渝地区首屈一指的中医儿科专家,夏睿明教授对儿科各类疾病均研究颇深,经验十分丰富。临床上,坚持以“疗效第一”的实用原则,有一套独具一格的完整的理、法、方、药体系
目的 了解2011-2015年苏州市吴中区手足口病流行病学特征,为制定针对性的防控策略提供科学依据。方法 采用描述性流行病学研究方法,对从中国疾病预防控制信息系统收集的吴中
新生儿断脐时间为新生儿娩出至脐带结扎的时间[1-2]。根据断脐时间早晚将新生儿断脐分为早断脐（early or immediate cordclamping,ECC）和延迟断脐（delayed cord clamping,DCC）[3-
通过对铸体薄片、扫描电镜、X-衍射和物性资料的分析,对YH气田山2段储层特征进行研究。认为该区山2段储层孔隙类型以原生粒间孔和次生溶孔为主,平均孔隙度为5.54%,平均渗透率