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新课标指出"在理解课文的基础上……利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量"。本文主要就如何引领学生进行阅读反思进行探讨。
倡导阅读反思,提升阅读质量
【摘 要】
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新课标指出"在理解课文的基础上……利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量"。本文主要就如何引领学生进行阅读反思进行探讨。
【机 构】
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江苏省如东县掘港小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年11期
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