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在当前的中学教学过程中,物理学科的实验技能培养其实是十分欠缺的,许多学生都仅仅停留在只会理论知识,而不 懂实验操作的状态,但这对于中学生的物理学习而言是很不利的,学生们必须掌握足够的实验技能,才能在未来的学习过程中以 实验的精神来推动自己探索和发现的脚步。教师在这一环节中所起到的作用也是至关重要的。