论文部分内容阅读
课程是以当时社会、经济、文化各个领域的改革为背景形成和发展起来的。因为社会、经济、文化改革产生了新的教育目标、教育价值观,从这些新的教育目标、教育价值观中又派生出新的教学内容与教学方法。纵观近代教育发展的历史,可见应用型课程的形成及发展历程。
近代应用型课程观综述
【摘 要】
：
课程是以当时社会、经济、文化各个领域的改革为背景形成和发展起来的。因为社会、经济、文化改革产生了新的教育目标、教育价值观,从这些新的教育目标、教育价值观中又派生
【机 构】
：
赣南师范学院教务处,荆楚理工学院高等教育研究所
【出 处】
：
成人教育
【发表日期】
：
2013年3期
【基金项目】
：
潘懋元先生主持的国家社科基金“十一五”规划2008年度教育学重点课题（AIA080001）《高等教育应用型创新人才培养研究》, 湖北省人文社科2010年重点项目《地方应用型本科院校品牌发展战略研究》（编号2010d112）, 荆楚理工学院校级教学研究项目《应用型本科课程研究》（XJ201107）系列研究成果之一
其他文献
【摘要】在基础教育课程改革进入深水区，各项改革朝着纵深方向发展的新形势下，如何进一步做好校本研修，全面提升教师专业发展的品质，有效促进教学质量的提高，是研培工作面临的重要课题。 【关键词】校本；研修；专业发展 【中图分类号】G4516【文献标识码】A【文章编号】1001-8794（2014）05-0086-03 【收稿日期】2014-03-31 【作者简介】刘海燕（1965-），女，哈尔滨
膀胱痉挛是前列腺摘除术后常见的并发症,给患者带来极大痛苦.我们采用硬膜外腔注药防治前列腺摘除术后膀胱痉挛,达到了满意的效果,现报告如下. 资料与方法 1.一般资料:随机选择拟行耻骨上前列腺摘除术患者60例.年龄60～82岁,平均年龄75岁.术前60例患者均经B超检查诊断为前列腺增生Ⅱ～Ⅲ度,无严重心肺或神经系统合并症.术后均经病理切片证实为良性前列腺增生。
针对钢厂炉前125t吊车主卷筒齿轮及减速机开式齿轮发生严重磨损问题，综合分析了影响齿轮寿命的诸多因素，并对齿轮进行了改进，效果很好。
通识公共选修课程是高职课程体系中的重要组成部分,是实现素质教育的有效途径,然而,就目前现状来看,高职开设的通识公共选修课程存在着许多现实困难。因此,对通识公共选修课
任何一所大学师资队伍建设都是核心建设,在开放大学的建设中,师资队伍建设的意义重大,要坚持把教师队伍建设工作摆在学校发展的突出位置,把师资队伍建设作为学校发展战略的重