高中物理微课教学的实践应用研究——以《带电粒子在匀强磁场中的运动》为例

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微课教学,是近年来流行于国内教育领域的一种全新教法。本文着重探究了微课教学法在高中物理课堂中的应用,在具体的分析中,以人教版高中物理新课标教材选修3-1课文《带电粒子在匀强磁场中的运动》为例,阐述了应用微课进行课堂内实践教学的具体流程,在此基础上,总结了实践教学的效果,并进行了教学优化反思,希望能够为高中物理微课教学法的应用和推广提供一些思路。 Micro-class teaching is popular in recent years, a new teaching method in the field of education. This article focuses on the application of the teaching method of micro-class in high school physics classroom. In the specific analysis, taking the 3-1 textbook of New PEP Teaching Material for Senior High School of PEP as an example, “the movement of charged particles in even magnetic field” , Elaborated the practical process of using micro-class for classroom practice teaching, and on this basis, summarized the effect of practice teaching, and carried out the teaching optimization of reflection, hoping to provide some ideas for the application and promotion of high school physics micro-class teaching method .
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