走进文本,感受人物内心真情——《但愿人长久》教学案例与分析

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一、背景介绍本课以故事的形式介绍了北宋文学家苏轼词中的名篇《水调歌头》明月几时有)的创作经过。故事是词意的具体展现,可以帮助学生理解词的内容,领略词的意境,体会作者既思念亲人,笃于情意,又通情达理,以理遣情,热爱生活,向世间所有离别的亲人抒发诚挚祝愿的情怀。 First, the background introduction This lesson in the form of a story introduced in the Northern Song Dynasty writer Su Shi’s famous “Shuidiaogetou” when the moon has) the creation of. The story is a concrete manifestation of the word meaning, can help students understand the content of the word, appreciate the artistic conception of the word, experience the author both miss their loved ones, Benedict to love, but also the common sense of reason, dedication, love life, to all the world to express their sincere separation from their loved ones Wishes for love.
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