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“信息高速公路”已成为世界热点话题,并且一些发达国家正在规划建设“信息高速公路”,它不但会改变人们通讯、交流以及生活方式,更重要的是将对学校教育产生重大影响。本文介绍了“信息高速公路”的内容及其特点,并从教育观念、教学传播媒体、教学组织形式、学习评价等方面论述了“信息高速公路”给学校教育带来的变化。