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【摘 要】
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新课改提倡促进学生的全面发展,从而使学生具备健全完整的品格与独特的个性.而深度学习作为课程改革的产物,在高中语文阅读教学中,要求教师应引导学生发挥学习自主性与主动性
【机 构】
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甘肃省白银市靖远县第二中学 730600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年1期
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