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随着大学英语教育的发展,我国各大高校相继开始英语读、写、译一体化教学方面的研究。新时期的大学英语读写一体化,已经不单单是以读为写的教学模式,大学英语的听、说、写、读的一体化教学要求也越来越高。英语与其他学科之间最大的不同就是综合性非常强,而听说读写译一体化教学模式对学生全面素质的培养具有巨大的积极作用。