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本文主要通过医学教学的内容和方法进行深入的探究,主要目的就是培养学生的临床思维能力和急救技术,进一步的加深对急诊医学教学质量的评估.本文主要根据急诊医学教学和改革思路进行深入的研究,不断的提升急诊医学方面的教学质量.
急诊医学教学与改革思路研究论述
【摘 要】
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本文主要通过医学教学的内容和方法进行深入的探究,主要目的就是培养学生的临床思维能力和急救技术,进一步的加深对急诊医学教学质量的评估.本文主要根据急诊医学教学和改革
【机 构】
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贵阳中医学院第一附属医院,贵州 贵阳,550001广东省中医院 广东广州510120;
【出 处】
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健康必读
【发表日期】
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2018年21期
其他文献
【摘 要】 目的：分析对比针对性护理对于小儿肺炎患儿的临床护理效果及相关表现。方法：选取我院2011年4月——2016年3月儿科收治入院的小儿肺炎患儿240例，随机分为观察组120例和对照组120例，对照组给予常规小儿肺炎护理，观察组在此基础上给予针对性护理，对比两组患者护理后的临床效果、住院时间和住院费用等资料。结果：两组患儿经不同的护理方法后，观察组患儿治愈率高于对照组患儿，观察组患儿平均住院
【摘 要】 目的：探讨小儿过敏性紫癜的护理措施及体会。方法：回顾自2011年10月-2015年10月在我院接受治疗的过敏性紫癜患儿33例，对其临床护理资料予以分析及总结。结果：本次研究的33例过敏性紫癜患儿治疗期间均未出现护理并发症，33例患儿中有32例为显效，1例为有效，治疗总有效率为96.97%。结论：认真观察患儿的临床症状，做好心理、饮食以及生活等方面的护理，有助于病情的恢复，提高患儿生活质
目的:研究健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果.方法:本次研究对象为2016年9月-2018年2月在我院进行治疗的盆腔炎患者,电脑抽取80名,随机分为研究组和对照组(各40名)
【摘 要】 文章选取了部分甲状腺癌患者术后护理的资料，对患者的基本信息以及术后并发症情况进行介绍。在此基础上重点探讨所开展的术后护理中应当注意的要点部分，针对呼吸道护理以及术后出血控制措施等方面来进行。掌握科学的护理方法能够促进患者身体更快速的恢复健康。 【关键词】 甲状腺癌 术后护理 会理体会 1 临床资料 所研究的案例组中，共有125名患者，其中难以比例为3：5，最小年龄为17岁，最大年
【摘 要】 目的：总结出神经外科重症护理中存在的风险，并提出解决的策略。方法：通过对我院收治的120例神经外科重症疾病患者的临床护理进行分析。结果：通过对120例神经外科重症疾病患者的临床护理进行分析后，可以看出患者的心理、医护人员的责任心、医院的基础设施、健康指导等都是神经外科重症疾病护理中存在风险。结论：对患者的心理、医护人员的责任心、医院的基础设施、健康指导等进行必要的风险管理，对神经外科重
目的:比较培训组和对照组住院急性缺血性卒中患者房颤检出率及抗栓治疗比例.方法:将扬州市10家医院随机分为培训组和对照组,培训组给予抗凝知识培训,对照组未参加该项培训.比
目的:研究脑外伤后躁狂型精神障碍采用奥氮平联合地西泮治疗的效果.方法:针对2016年8月至2017年8月此段时间内本院神经外科收治的68例脑外伤后躁狂型精神障碍的患者,以不同治
目的:保证局麻白内障手术病人的安全,提高护理质量.方法:对2017年7月至12月在我院手术室596例白内障手术病人进行回顾性分析、总结.结果:病人均安全度过手术期,平安送回病房.
【摘 要】 目的：探讨和分析老年腹外疝患者进行无张力疝片修补治疗的临床护理情况和效果。方法：随机选取我院2013年11月～2015年11月期间，普外科收治的90例老年腹外疝患者。对他们实施无张力疝片修补手术，并将患者按照数字表法平均分为两组，即：对照组45例，采用常规护理干预；观察组45例，采用综合护理干预，并就两组患者的临床诊治护理情况进行统计学比较和分析。结果：统计学对比显示，经过诊治护理，观
【摘 要】 目的 研究对急诊胃出血患者抢救中实施优质护理的临床价值。方法 抽选我院收治的120例急诊胃出血患者，将其平均分成对照组和观察组，每组60例。给予对照组患者常规护理，观察组在对照组的基础上进行优质护理，比较两组患者的止血时间护理满意度。结果 对照组的平均止血时间显著长于观察组的对应值；观察组的满意度为96.67%，显著高于对照组的71.67%，两组数据间差异显著，均具有统计学意义（P0.