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2008年，教育部颁布了26号令，即《独立学院设置与管理办法》，为独立学院规定了五年改革过渡期。本文着重论述独立学院在由“规模”发展向“内涵”发展的转型过渡中，除了硬件办学条件要达到普通本科高等学校设置标准以外。引导教师做学习型教师、创建学习型高校的重要性和紧迫性。
学习型独立学院构建的必要性以及现实意义
【摘 要】
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2008年，教育部颁布了26号令，即《独立学院设置与管理办法》，为独立学院规定了五年改革过渡期。本文着重论述独立学院在由“规模”发展向“内涵”发展的转型过渡中，除了硬件办学条
【机 构】
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吉林财经大学信息经济学院,吉林长春,130117
【出 处】
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吉林省教育学院学报：下旬
【发表日期】
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2012年11期
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