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随着互联网的迅猛发展，网络强势进入了人们的现实生活。它的开放性、虚拟性、隐蔽性，使得身心尚未成熟的青少年的言行放纵恣肆、人格分裂、人生价值观混乱。由此，青少年学生道德失范也呈愈演愈烈之势。面对此情此景，作为教育者再不能漠然处之，主动出击，因势利导，积极开展网络环境下的德育工作才是当务之急。
网络时代学校德育之思考
【摘 要】
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随着互联网的迅猛发展，网络强势进入了人们的现实生活。它的开放性、虚拟性、隐蔽性，使得身心尚未成熟的青少年的言行放纵恣肆、人格分裂、人生价值观混乱。由此，青少年学生道德
【机 构】
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嘉定二中
【出 处】
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年5期
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