论文部分内容阅读
本文针对当下语文课堂教学中情感、生命教育存在的问题,剖析原因,挖掘文本教学价值,提出家长与孩子共读,沟通学校教育与家庭教育,形成合力,将情感、生命的教育渗透于语文课堂教学过程和生活,实现塑造灵魂、塑造生命、塑造人的教育本质。
明确文本现实意义抓住生命内核实现《秋天的怀念》教学价值的一种尝试
【摘 要】
：
本文针对当下语文课堂教学中情感、生命教育存在的问题,剖析原因,挖掘文本教学价值,提出家长与孩子共读,沟通学校教育与家庭教育,形成合力,将情感、生命的教育渗透于语文课堂
【机 构】
：
庄浪县第三中学
【出 处】
：
发展
【发表日期】
：
2019年6期
【基金项目】
：
2018年甘肃省教育科学规划课题“核心素养视阈下的“情感--交往”型课堂实践与研究(课题编号:GS[2018]GHB2705)”的阶段性成果
其他文献
对此次《招标投标法》修改的理解需要从法律的性质与定位出发,紧密结合我国全面深化改革的特色与治道变革的深刻意涵,进而促进未来国家公共资源交易法律的统合与发展。未来我
在信息技术不断发展的环境中,新媒体时代已经到来,给传统新闻行业造成较大的威胁。而新闻传播途径也随之发生较大的改变,其传播方式更加广泛与多样。并且,在新媒体时代下,新
视唱练耳和钢琴是音乐专业中的两门重要课程，前者属于音乐基础技能教育，后者属于音乐专业技能教育，二者存在紧密联系。在练琴的过程中，将视唱练耳和钢琴有机结合起来，不仅能解决钢
本文所论述的是视唱练耳在古筝学习中的重要作用，视唱练耳是一门基础性与技术性为一体的学科门类，视唱练耳学科是音乐教育的奠基石，并且视唱练耳训练的成果直接或间接的对人们的
概述了青岛市地震前兆观测系统,结合1992年以来青岛周边地区发生的4次MS≥5.0地震分析了前兆观测的映震能力,以期对青岛市地震监测预报提供参考。
简要说明了测震学综合应用软件系统的系统特点 ;详细介绍了该软件系统的功能 ;重点分析了该软件系统在地震监测工作中的应用 ,如在地震编目、序列自动编目、测震台网控制震级能力评定、辅助台网布设方案设计及地震现场应急等方面的应用。用户反馈的信息表明 ,测震学综合应用软件系统可以在地震监测中发挥重要作用。
本地震目录由中国地震台网中心（CENC）提供。中国地震台网中心使用全国90个测震台站的地震数据，记录了中国及邻区M≥2．5的地震，各地震事件的记录台站均在5个以上。地震目录使用的走
6月25日,甘南州"一卡通"专项治理领导小组第八督导小组一行四人对合作市开展"一卡通"专项治理自查自纠阶段工作进行全面督导检查,本次督导采取召开座谈会、查阅相关资料、听
目的探讨集束化干预对急性心梗溶栓患者的效果观察。方法选取急性心梗患者63例,随机分为观察组和对照组,观察组32例,对照组31例。对照组患者给予常规临床护理;观察组患者给予