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20世纪70年代以来美国政府和社会各界为了提高基础教育的教学质量,促进教育机会均等,对基础教育进行了多种形式的具有市场化特征的教育改革,对学校办学模式、资金来源、教学个性化等方面进行了比较成功的探索.我国在借鉴美国基础教育改革经验的过程中应分析美国基础教育改革的政治、经济和文化背景,不能离开中国的具体国情.