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本文针对当前研究生教育中较普遍存在着创新意识薄弱的问题,从营造创新自我环境入手,探讨了如何克服自身障碍来促进创新能力的培养.
克服障碍营造创新自我环境
【摘 要】
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本文针对当前研究生教育中较普遍存在着创新意识薄弱的问题,从营造创新自我环境入手,探讨了如何克服自身障碍来促进创新能力的培养.
【机 构】
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湖南大学环境科学与工程系教授,长沙,410082
【出 处】
：
学位与研究生教育
【发表日期】
：
2002年2期
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