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随着科学技术与社会经济的发展，高职教育只注重单纯的操作技能的培养，已不适应社会需求的变化。高职学院的学校管理理念必须由只关注学生一次性短暂的就业以吸引学生，从而获取最大的经济利益的教管理念，转变为通过提高高职教育教学质量，培养学生的综合职业素质，真正关心学生整个职业生涯和他们的个体发展，以最终适应社会发展需求的管理理念。