新课程理念教学的信息梳理

来源 :南阳师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leoki111
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在新课程理念教学中,教师必须择机对学生自主探究的信息进行科学梳理,既要善于去伪存真,又要善于补漏拾遗,不仅使学生掌握全面的知识,还要培养学生正确分析问题、解决问题的能力。
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