【摘 要】
：
一、利用多媒体激发学生学习物理的兴趣现代多媒体技术集文字、图形、声音、动画和视频等多种技术于一体,能够将抽象的物理概念转化为形象生动的物理画面,降低了物理知识的认
论文部分内容阅读
一、利用多媒体激发学生学习物理的兴趣现代多媒体技术集文字、图形、声音、动画和视频等多种技术于一体,能够将抽象的物理概念转化为形象生动的物理画面,降低了物理知识的认知难度,烘托课堂气氛,容易激发学生学习兴趣。利用多媒体支持强大动画和声音的教学手段,使学生获得清晰愉悦的感受,比如在《宇宙航行》教学时,用多媒体播放人造卫星的发射过程和我国神舟九号飞船的发射视频资
First, the use of multimedia to stimulate students interest in learning physics Modern multimedia technology, text, graphics, sound, animation and video and other technologies in one, able to abstract the physical concept into a vivid physical picture, reducing the recognition of physical knowledge Known difficulty, heighten the classroom atmosphere, easy to stimulate students interest in learning. The use of multimedia support for powerful animation and sound teaching methods to enable students to obtain a clear and pleasant feeling, such as teaching in the “astronautics”, the use of multimedia broadcasting satellite launch process and the launch of China’s Shenzhou IX spacecraft video
其他文献
摘 要：近三十年来，国内有关萨尔曼·拉什迪研究呈现出逐年上升的态势，我们不仅出版了相关文学史，也陆续发表了数量可观的期刊、学术论文，这对我们当下展开拉什迪研究和印度英语文学研究都具有重要的现实意义。然而，回顾国内的拉什迪研究可以发现，当前的研究还存在诸多问题，如研究的作品过于集中、研究视野不开阔、研究深度不足等，因此，在今后的研究中，我们既要重视对国外相关研究成果的译介，还要立足本土研究及其作品多
广东省国土管理部门采取措施控制城镇规模盲目扩张的发展倾向,“九五”期间将冻结城镇外延扩张供地,将城镇人均土地面积严格限制在100平方米以内。近十年来,随着城市升级、
山东省五莲县职工子弟小学扎实开展“节能减排,从我做起”主题教育活动,让每位同学都成为“节能减排”的传播者、实践者和示范者,携手共建节约型校园。开展好“节能减排”宣
1 教与学反思的意义以及目的 教学反思，是指教师以自己的实践过程为思考对象，对自己所做出的行动、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程. 我国最早的教育著作《学记》中说：“学然后知不足，教然后知困. 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也. ”则是从学习与教学两方面提出反思在学习与教学活动中的作用.
本刊讯9月14日至16日,教育部普通高中课程标准调研组来我省调研。本次调研的有语文、思想政治、历史、生物、信息技术、美术、体育与健康等7个学科。我省接受调研的样本地区
第八册习作一要求:春天来了,建议班级举行一次春游活动。去哪里好呢?大家先把自己的意见写出来,看谁的理由讲得最充分。亲爱的同学们,色、香、味俱佳的“天下第一鲜”———
[病文入院]一只小猫在和我玩耍的过程中,由于我不小心踩到了它的尾巴,它“嗖”的一声跑到了树上,我笑眯眯地说:“小猫,快下来吧!”可是小猫不吃这一套,我接着从地上拾起一块
一、构筑民主平等、融洽和谐的情感平台良好的师生情感平台是搞好教学的潜性环境基础。教师要有正确的学生观,尊重他们,放下教师威严的架子,主动走进学生,坦诚与学生交流,了
假如我有一对翅膀,我就要在蓝蓝的天空中自由飞翔,向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩,向星星大哥哥要来闪闪的银光,从美丽的泉水妈妈怀里装出一
If I had a pair of wings, I woul
寿县第三中学历史悠久,文化积淀深厚。学校始建于清代宣统元年(1909年),其前身为明代循理书院。目前,校园面积43000平方米,在校学生近4000人;教学设施齐全,现代信息技术专用