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本文从理论和实践两方面论述了在听力教学中应把听与说,听与写,提高听力技能与拓宽知识面有机地结合起来的重要性和必要性。这三者的结合有利于调动学生的主观能动性,从而变听力学习中的被动接收为主动接受。
如何变英语听力学习中的被动接收为主动接受
【摘 要】
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本文从理论和实践两方面论述了在听力教学中应把听与说,听与写,提高听力技能与拓宽知识面有机地结合起来的重要性和必要性。这三者的结合有利于调动学生的主观能动性,从而变
【机 构】
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苏州市职工科技大学
【出 处】
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苏州教育学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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