【摘 要】
:
弹力带在田径运动训练中的有效运用,能够增加运动员的肌肉力量,提升运动员的身体素质,从而使运动员的比赛成绩得到提高.因此,本文对弹力带的特点进行阐述,对弹力带在田径运动
【机 构】
:
南京师范大学,江苏 南京 210046
论文部分内容阅读
弹力带在田径运动训练中的有效运用,能够增加运动员的肌肉力量,提升运动员的身体素质,从而使运动员的比赛成绩得到提高.因此,本文对弹力带的特点进行阐述,对弹力带在田径运动训练中的应用展开了探讨,体现在基础训练、专项技术训练两方面,并提出相关建议,旨在通过不同训练的有效应用,为关注这一话题的人们提供参考.
其他文献
把体育纳入中高考,对我国的教育制度进行改革,有利于落实国家政策,满足我国现阶段的社会需求,本文通过文献资料法去对体育进中高考进行分析,在我国体教融合的背景下,把体育纳
舞台艺术是展现自我、检验学习成果的重要途径,也是学生所学艺术理论、实践知识、舞蹈能力的综合体现.那么作为学前教育阶段的学生实践活动的意义何在呢?本文将从舞台实践与
跳绳作为全年龄段的一种运动方式,是助力工会人文的建设有效渠道之一.通过设计单人花样与多人花样,能提升其趣味性,在经历单人跳绳训练后,于熟悉其旋律与跳法的基础上,再加入
近年来,在素质教育理念下,初中生运动能力的培养越来越受到教育界的高度重视.将微课应用到初中体育教学中,不仅能够增进学生对体育教学内容的了解,有助于学生掌握各种运动技
随着新课标的改革和深化,素质教育这一教学理念被提出.在小学阶段的教学过程中,教师不仅要注重对小学生知识的讲授,还要注重小学生的身心健康,促进小学生的全面发展[1].小学
为了促进我国足球事业的发展,国家提出了大力发展校园足球理念,目的是为能更好地普及足球运动,在培育足球后备人才的同时,可以让青少年通过在参与足球运动,获取健康体魄、树
体育舞蹈是体育文化中不可缺少的一项高雅的体育运动项目.近年来,铜陵市体育舞蹈如火如荼发展起来,体育舞蹈培训机构也是比比皆是,但其在教师队伍、教学、训练、竞赛方面、管
在新课改的背景下,初中的体育活动也要进行创新构建,施展以快乐为引导的教学方针.初中阶段是学生身心发展的重要时期,体育教育恰巧符合学生身心健康发展的需要.开展快乐体育
在国家教育系统中,体育与医学相结合,通过这种相互结合的运营模式,便可以助力我国体育教学进一步的改革和创新.我国高校在借助“体医结合”改革教学的大背景下,就可以在体育
随着我国教育教学不断改革与发展,中职院校体育与健康教学也在紧跟时代的步伐,不断更新教学理念和教学模式,能够为中职学生身体素质和综合能力带来一定程度的提升.中职阶段的