【摘 要】
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培养、提高学生的自主学习能力是一个至关重要、刻不容缓的研究课题,是时代发展的需要.作为21世纪的教育工作者,应当谨记"授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终生受用无穷"的道
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培养、提高学生的自主学习能力是一个至关重要、刻不容缓的研究课题,是时代发展的需要.作为21世纪的教育工作者,应当谨记"授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终生受用无穷"的道理.寓学法于教法之中,不仅要使学生"学会",更要使学生"会学".在中学地理教学中学生自主学习能力的培养是一个全新的课题.作者从学生地理学习兴趣的养成入手,探讨了培养、提高学生的自主学习能力的方法,为中学地理教学方式、方法的改革作出了有益的尝试.
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