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学校考察学生英语水平的方式就是考试,这让很多学生对英语学习丧失了兴趣,英语本来是一门语言的学习,在教学过程中应该多以实践的方式去锻炼学习,学生英语学习的现状也使得教师在教学过程中非常迷茫。反思性教学可以有效地促进教师的专业发展,让教师学会如何反思提高英语的教学质量,文中就初中英语课堂上教师反思性教学实践进行分析与探讨。