论文部分内容阅读
小学生处于生理和心理都不成熟的阶段,随着社会信息化时代的到来,网络上的各种不良因素都在潜移默化地影响着小学生的身心发展.小学教育是小学生意识形成的重要教育阶段,小学教师要做好对小学生的法律启蒙.如何利用道德与法治这门课程,加强对小学生的法治教育,增强小学生的法治意识,帮助小学生树立正确的法治观念,是所有小学教师都要广泛思考和深入研究的问题.