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农村留守儿童不仅仅是一个特殊群体，更是一个弱势群体，他们的心理健康问题一直以来都是社会的重点问题。从社会工作的视角来看，可以发现社会工作的心理健康问题存在的多因性可以在社会工作的指引下得到有效解决。尤其是留守儿童的人际交往问题、自卑心理问题、学习问题和逆反心理问题等，都可以在社会工作视角下得到有效改善。因此，可以针对留守儿童的心理健康问题采取提高社会工作的参与度、培养专业的社会工作人员以及整合可用资源等措施，促进社会工作在留守儿童心理辅导中的介入。