【摘 要】
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林木病理学是青海大学林学专业核心课程之一,其在林木病理学课程当中是极为重要的一部分,通过实践与理论相结合不仅能够让学生对所学内容有深刻理解,而且还能够提高学生识别
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林木病理学是青海大学林学专业核心课程之一,其在林木病理学课程当中是极为重要的一部分,通过实践与理论相结合不仅能够让学生对所学内容有深刻理解,而且还能够提高学生识别和鉴定林木病害的能力.本文根据林木病理学课程的性质和特点,在授课方式、实验教学内容、考核方式、实验教学方法改革等方面,探索创新型教学模式,以此来调动学生对这一专业的学习兴趣,改革后教学效果明显提高,提高了林木病理学课程的教学质量和专业人才培养质量.
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