【摘 要】
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在现阶段的高中教育中,新课程改革已经取得了初步成效,一线数学教师越来越重视学生核心素养的培养,符合了教育理念与学生发展的要求.数学是一门极具客观、严谨的学科,学生要
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在现阶段的高中教育中,新课程改革已经取得了初步成效,一线数学教师越来越重视学生核心素养的培养,符合了教育理念与学生发展的要求.数学是一门极具客观、严谨的学科,学生要借助自身的逻辑思维与实证方式完成课堂上的教学活动.教师要以培养学生解题能力与核心素养为前提,借助课堂对话中良好的教学氛围缩短学生与知识间的距离,引导学生参与到课堂教学中,从而实现教学质量和学生核心素养的提高.
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