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本期为大家呈现的两个英语课例都是获得第六届NOC“教学实践评优”赛项“恩欧希教育信息化发明创新奖”的作品，而且都以种植为话题的。一个谈论植树、种花的步骤以及植物生长的过程，一个描述植树的全过程，所涉及的语法知识都是一般过去时。鉴于两个课例的内容相近，我们对其进行对比展示与点评。希望能给广大英语教师带来启示。