基于合作学习的小学语文阅读教学研究

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近年来合作学习的教学模式受到了越来越多人的关注,尤其是在小学语文阅读教学中,很多教师也会采用相应的方法来培养学生的阅读能力和合作学习意识。素质教育理念下,通过合作学习的教学方法都能够引导学生进行自主探究式的学习,在语文阅读教学中运用这种教学模式,也能够引起学生对阅读的重视。本文主要阐述了文阅读教学现状以及存在的问题,通过探究合作学习教学模式研究了相关的教学策略,希望能给广大教师提供更多教学上的帮助。
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