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探讨从教学内容、教学手段及教学形式等方面对提高中医专业常用中药饮片识别课程的教学效果.认为其中的重要环节包括注重常用中药饮片及相关知识的精选;注重性状鉴别方法的采用;注重以饮片实物观察为主、结合理论讲授、再辅以相应图片的教学形式的优化等.
中医临床专业饮片识别课教学效果的探索
【摘 要】
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探讨从教学内容、教学手段及教学形式等方面对提高中医专业常用中药饮片识别课程的教学效果.认为其中的重要环节包括注重常用中药饮片及相关知识的精选;注重性状鉴别方法的采
【机 构】
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上海中医药大学中药学院,上海,201203
【出 处】
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中医教育
【发表日期】
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2010年4期
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