论文部分内容阅读
小学科学以培养学生的科学素养为宗旨，科学课具有探究性的特点，创新意识在科学学习中尤为重要。教师在实际教学中，要通过各种途径和方法培养学生的探究性学习能力和创新意识，并通过实践活动来巩固和发展这些创新的想法，只有这样才能完成科学课的教学目标。主要分析了在新的教学条件下如何在科学教学中培养儿童的创新能力。