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当前教学改革的核心内容是如何发挥学生在教学活动中的主体作用。这一倡导古已有之，早已成为教育界的共识。但实施成效不大，其主要原因是在教学改革实践中存在来自各方面的阻力。教师方面，学生方面以及管理体制方面都存在着较大的阻力，阻碍着“以学生为主体”教学改革的实施。
以学生为主体教学改革实践中的阻力分析
【摘 要】
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当前教学改革的核心内容是如何发挥学生在教学活动中的主体作用。这一倡导古已有之，早已成为教育界的共识。但实施成效不大，其主要原因是在教学改革实践中存在来自各方面的阻力
【机 构】
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长沙大学高教研究室
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2000年1期
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