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为了提高小学德育教学的整体质量,教师可以利用传统文化来对整个德育教学的模式进行创新,教师在这个过程中需要充分发挥传统文化自身的价值,有效促进德育教学质量的提高,本文通过对小学德育中优秀中华传统文化融入的意义进行分析,探讨小学德育教育与优秀中华传统文化相结合的教学策略.
小学德育中优秀中华传统文化的融入
【摘 要】
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为了提高小学德育教学的整体质量,教师可以利用传统文化来对整个德育教学的模式进行创新,教师在这个过程中需要充分发挥传统文化自身的价值,有效促进德育教学质量的提高,本文
【机 构】
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广东省江门市蓬江区荷塘镇远昌小学 529095
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年15期
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