以班组群生活重构生生关系

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对学生而言,除了处理与教师之间的关系外,他们还必须面对另一个重要的人际关系,那就是与同学之间的关系,即生生关系。生生之间的关系对其学习、生活、身心的健康成长至关重要。中关村三小践行“家和成学”的办学理念,在3.0版本学校的新校区中,通过“班组群”和“校中校”的组织架构,进行组群学习和个性化学习,支持学生与同龄和非年龄人的共处和学习,进而激发学生的责任心、进取心、同理心,构建了具有可选择性的学伴、玩伴和同伴关系。提供学伴的多种选择性学生的学习状态,从内因而言,取 For students, in addition to dealing with the relationship between teachers, they also have to face another important interpersonal relationship, that is, the relationship between students, that is, the relationship between life and health. The relationship between life and life is crucial to their learning, living, physical and mental health. Zhongguancun three small practice “home and into a school ” concept of running a school in the 3.0 version of the school’s new campus, through “class group ” and “school” organizational structure, group study and Personalized learning supports students ’coexistence and learning with their peers and non-ages, which in turn stimulates students’ sense of responsibility, enterprising and empathy, and constructs alternative learners, playmates and fellowships. The learning status of a variety of selective students who provide scholastic companions is taken from the inside
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