【摘 要】
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求异思维,指对某一研究对象通过非常规思路的思考与分析,寻求解决问题的途径或提出新问题的一种思维方式,通常包括:逆向、转换、克弱、发散等独具特效的思维方式.该文在近几
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求异思维,指对某一研究对象通过非常规思路的思考与分析,寻求解决问题的途径或提出新问题的一种思维方式,通常包括:逆向、转换、克弱、发散等独具特效的思维方式.该文在近几年进行的教学实验研究的基础上,总结了在生物高考教学中培养学生求异思维的几种方法.
Differences thinking refers to a research object through thinking and analysis of unconventional ideas, to find ways to solve the problem or put forward a new way of thinking, usually include: reverse, conversion, weak, divergent and other unique effects Ways of thinking.This paper summarizes several ways of cultivating students’ thinking in different ways in biological college entrance examination teaching on the basis of teaching experiment research conducted in recent years.
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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