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我玩过许许多多有趣的游戏，但我最喜欢的却是我从小玩到大的投沙包。这个游戏不限场地，不限人数，随时都可以玩。
一个星期天的下午，我和几个小伙伴一起来到小区的广场上玩投沙包。我们首先用黑白手分好工：两边各站一个人，人多的时候也可以两边各站两个人，他们是投沙包的，我们叫他们“沙手”，其余的人站在中间，我们是接沙包的，我们叫“战士”。
忽然，左边的“沙手”向我们发起了攻击。沙包飞快地向我飞来，我机灵地一躲，躲了过去。右边的“沙手”也向我发起了攻击。我又躲了过去。好几次，我都躲了过去。我很高兴。这是“沙手”惯用的绝招儿，盯住一个人投，直到把他投中。这时小伙伴对我说：“你不要太大意，小心一点儿。”我说：“没——事！”就在这时，突然沙包飞来，打中了我的肩膀，我只好下场站到画好的小圈圈中，算是“牺牲”了。其他的小伙伴更加小心了。不一会儿，一个小伙伴接住一个沙包，这就可以救活我了，我又跑上场去。这次，我也小心了，不骄傲了，一会儿也接到了一个沙包，因为小圈圈中没人，就给自己或别的伙伴积攒了一次“救命”的机会，等谁被击中时就可以不用下场了。渐渐地，我们跑累了，接连有人被击中，够两个人了，又没人救他们，他们就只好和投沙包的两个人交换一下了。
从这个游戏中，我得到了许多快乐，也锻炼了身体，还明白了一些道理。我喜欢投沙包！
（指导教师：马文平）
开门见山，直接说“我”喜欢的游戏是投沙包。
简单交代游戏前的准备工作。
详细描写游戏的过程，在游戏过程中把游戏规则也叙述得很清楚。不仅具体描写了动作，还有简单的语言和心理描写，很生动。
最后略写感受，照应开头，结构完整。
一个星期天的下午，我和几个小伙伴一起来到小区的广场上玩投沙包。我们首先用黑白手分好工：两边各站一个人，人多的时候也可以两边各站两个人，他们是投沙包的，我们叫他们“沙手”，其余的人站在中间，我们是接沙包的，我们叫“战士”。
忽然，左边的“沙手”向我们发起了攻击。沙包飞快地向我飞来，我机灵地一躲，躲了过去。右边的“沙手”也向我发起了攻击。我又躲了过去。好几次，我都躲了过去。我很高兴。这是“沙手”惯用的绝招儿，盯住一个人投，直到把他投中。这时小伙伴对我说：“你不要太大意，小心一点儿。”我说：“没——事！”就在这时，突然沙包飞来，打中了我的肩膀，我只好下场站到画好的小圈圈中，算是“牺牲”了。其他的小伙伴更加小心了。不一会儿，一个小伙伴接住一个沙包，这就可以救活我了，我又跑上场去。这次，我也小心了，不骄傲了，一会儿也接到了一个沙包，因为小圈圈中没人，就给自己或别的伙伴积攒了一次“救命”的机会，等谁被击中时就可以不用下场了。渐渐地，我们跑累了，接连有人被击中，够两个人了，又没人救他们，他们就只好和投沙包的两个人交换一下了。
从这个游戏中，我得到了许多快乐，也锻炼了身体，还明白了一些道理。我喜欢投沙包！
（指导教师：马文平）
开门见山，直接说“我”喜欢的游戏是投沙包。
简单交代游戏前的准备工作。
详细描写游戏的过程，在游戏过程中把游戏规则也叙述得很清楚。不仅具体描写了动作，还有简单的语言和心理描写，很生动。
最后略写感受，照应开头，结构完整。