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课本上所呈现的语文综合性学习,大多是方向性的提示,而非具体的可操作的活动方案。教师可以从与生活对接、与教材融合、与学科整合、与实践结合等四方面着手,激发学生学习热情,实现知识衔接,提升学生的语言表达能力,为切实提高学生的语言素养打好坚实的基础。
小学语文综合性学习课例的开发与教学
【摘 要】
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课本上所呈现的语文综合性学习,大多是方向性的提示,而非具体的可操作的活动方案。教师可以从与生活对接、与教材融合、与学科整合、与实践结合等四方面着手,激发学生学习热
【机 构】
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江苏省常州市武进区星韵学校招生办
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年81期
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