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如今,教育信息化的进程正在不断加深,由此带来的诸多分析手段为我们研究语文教学提出了一条全新的路径.本文主要从“收集原始数据规范教学流程”“筛选文本数据发现形式密码”“统析海量数据深化规律认知”三方面,探讨小语教学中一些数据分析手段的实践与应用.
论小语教学中数据分析手段的应用与实践
【摘 要】
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如今,教育信息化的进程正在不断加深,由此带来的诸多分析手段为我们研究语文教学提出了一条全新的路径.本文主要从“收集原始数据规范教学流程”“筛选文本数据发现形式密码
【机 构】
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天津市河西区马场道小学
【出 处】
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天津教育（中、下旬刊）
【发表日期】
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2018年12期
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