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小学班主任在给学生进行德育教育时,要想提高德育教育工作质量和效率,应该改变落后的德育教育理念,在德育教育工作中融入新的理念,这样的德育教育才可以满足学生的心理需求和学习需求。班主任在德育教育中可以实施激励策略,以此调动学生学习的积极性和主动性。
小学班主任德育中如何有效实施激励策略
【摘 要】
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小学班主任在给学生进行德育教育时,要想提高德育教育工作质量和效率,应该改变落后的德育教育理念,在德育教育工作中融入新的理念,这样的德育教育才可以满足学生的心理需求和
【机 构】
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广东省湛江市第二十四小学
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2017年6X期
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