【摘 要】
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活动目标 1.从多角度展开对颜色、形状、大小的联想,培养思维的求异性和发散性。 2.积极地与操作材料互动,创造性地反映自己的探索结果。 3.喜欢参加数学活动,获得愉快的情
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活动目标 1.从多角度展开对颜色、形状、大小的联想,培养思维的求异性和发散性。 2.积极地与操作材料互动,创造性地反映自己的探索结果。 3.喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验。 活动准备 红彩板、绿彩板铺的路;大彩圈、小彩图铺的路;方形、圆形、三角形铺的路;小猫头饰、带标记的小鱼和小篮子各若干。
Activities 1. From a multi-angle on the color, shape, size association, training thinking of the differences and divergence. 2. Actively interact with operational materials to creatively reflect the results of your exploration. 3 like to participate in math activities, get a pleasant emotional experience. Activity preparation red color board, green color board shop road; large color circle, small color map road paving; square, round, triangular paved road; kittens tiara, marked with a small fish and a small basket.
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