【摘 要】
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众所周知,学生在学习过程中难免会犯错误。没有错误就没有真理,通向真理和成功的道路往往是以错误为基石的。学生的学习本身就是一个由出错、辨错到纠错的循环往复、不断提升
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众所周知,学生在学习过程中难免会犯错误。没有错误就没有真理,通向真理和成功的道路往往是以错误为基石的。学生的学习本身就是一个由出错、辨错到纠错的循环往复、不断提升的过程,这是教学的客观规律。面对学生层出不穷的错误,处理不好势必会挫伤学生学习的积极性,进而影响学生创新
As we all know, students in the learning process will inevitably make mistakes. There is no truth without error, and the path to truth and success is often based on error. The student’s learning itself is a process of making mistakes, making mistakes and correcting mistakes, which is the objective law of teaching. Faced with an endless stream of student mistakes, poor management inevitably discourages students’ enthusiasm for learning, which in turn affects student innovation
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