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新课程改革不只是解放学生，更是对教师观念、方法和生活方式的一次大解放。社会化的程度越来越高，教育的人文精神更加突显，教育本着与时俱进的宗旨在不断创造和发展，我们的教师有义务从自身角色和职业道德等方面重塑形象，深刻解读和落实新课程的精神，建构新型的持续发展的师生关系，推动教育文明的长远发展。
做教育的创新者做教改的践行者
【摘 要】
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新课程改革不只是解放学生，更是对教师观念、方法和生活方式的一次大解放。社会化的程度越来越高，教育的人文精神更加突显，教育本着与时俱进的宗旨在不断创造和发展，我们的教师有
【机 构】
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马边彝族自治县中学校
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2011年1期
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