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顶岗实习是应用型人才培养的重要环节,是巩固学生的职业能力、培养学生职业素养的有效途径,是职业院校不可或缺的教育环节.本文反思顶岗实习阶段的德育教育问题,从道德修养、管理体系、网络德育、自我教育四个方面阐述德育教育的重构途径.
中职生顶岗实习期德育教育的反思与重构探索
【摘 要】
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顶岗实习是应用型人才培养的重要环节,是巩固学生的职业能力、培养学生职业素养的有效途径,是职业院校不可或缺的教育环节.本文反思顶岗实习阶段的德育教育问题,从道德修养、
【机 构】
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南京江宁中等专业学校
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2016年5期
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