试探教学优质与高效的关系

来源 :新疆教育(65-1025/G4) | 被引量 : 0次 | 上传用户:goeas
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在教学工作中,有这样一种现象,一些经常上公开课、观摩课、示范课的教师,其教学效益却并不很高,成绩也不突出。虽说这种情况并不普遍,但也并非个别现象,这种现象使人迷惑不解,为什么会出现教学效益与优势教学不相谐调的现象呢?试析如下。
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