2017年北京市义务教育入学网络舆情分析:特征、热点与应对

• 作 者: 赵丽娟
• 机 构: 北京教育科学研究院
• 出 处: 教育科学研究
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 义务教育入学 网络舆情 北京市
• 基金项目: 2017年北京市人民政府教育督导室委托专项课题“北京市义务教育阶段入学招生情况监测评价”(PXM2017_014255_000088)的研究成果之一

基于网络舆情调查"大数据",运用数据挖掘和统计分析技术,对2017年北京市义务教育入学网络舆情的数量、来源、走势、内容、情感、区域分布等特征以及舆情热点进行分析。研究发现:"幼升小"受关注度较高;传统媒体、网络及微信平台成为北京市教育热点舆情的主要传播渠道;舆情最热时间是2017年5月;最热门话题为"学区房""多校划片""扩大优质教育资源""义务教育均衡发展";持中立客观态度占舆情主流;舆情最热区域为海淀区、西城区、东城区、朝阳区。在上述分析基础上,给出义务教育入学舆情应对建议。