【摘 要】
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自从一个名叫艾米利亚的小镇成为世界学前教育的“圣地”,我国学习瑞吉欧模式之风便经久不衰.瑞吉欧成功的背后其实包含着极其广阔的文化背景,学习瑞吉欧学前教育课程模式,不
【机 构】
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浙江师范大学杭州幼儿师范学院学前教育系
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自从一个名叫艾米利亚的小镇成为世界学前教育的“圣地”,我国学习瑞吉欧模式之风便经久不衰.瑞吉欧成功的背后其实包含着极其广阔的文化背景,学习瑞吉欧学前教育课程模式,不能离开对意大利社会背景的认知——艾米利亚丰富的社会资本.艾米利亚市民拥有通畅的社会参与网络、高度的社会责任感、团结合作的社会规范,成为了瑞吉欧学前教育良性发展的内在动力.因此,我国学习瑞吉欧学前教育模式,就要构建围绕学前教育机构的公民参与网络,共享有利于教育事业发展的正式和非正式规范,并建立起公民与教育机构的双向信任.
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