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市场经济环境下，市场在资源配置中应当处于主导地位。校企合作的市场化途径可以通过建立合作资源对接平台，借助科学评价指标体系，利用计算机系统强大的数据库和处理能力，在保证合作收益的前提下，将具有不同资源的企业、学生和学校三方以“补短板”的方式合理搭配。
基于“资源-收益”评价指标体系的校企合作资源对接平台可行性研究
【摘 要】
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市场经济环境下，市场在资源配置中应当处于主导地位。校企合作的市场化途径可以通过建立合作资源对接平台，借助科学评价指标体系，利用计算机系统强大的数据库和处理能力，在保证合
【机 构】
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广东工贸职业技术学院
【出 处】
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广东开放大学学报
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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2015年广东省教育研究院教育研究课题（高职类）“职业院校与属地产业合作对接研究--以分析广州物流企业实习资源的供需不协调为例”（GDJY-2015-B-b093）.
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